Matematikciler.COM

Matematik ve Geometri adına aradığınız herşey.

Share |

Tam sayılarda toplama ve çıkarma işlemi

Tam sayılarda toplama ve çıkarma işlemi

Geçen dersimizde tam sayılarla ilgili bazı tanımları gördük.
Tam sayılar hem (+) hem de (-) olabiliyordu. Tabi 0 (sıfır) sayısını da unutmamak lazım.

Bir konuyu tam öğrenmeden sonrakine geçmeyin, öğrendiğinizden emin olduktan sonra diğer konuya bakın.

Peki tam sayılarda işlemler nasıl oluyor ?

Eskiden doğal sayılarda işlemleri şu şekilde yapıyorduk;
2+3=5
9-2=7


Peki bu işlem tam sayılarda nasıl olacak ?

Örneğin; Ya iki işaret de (-) olursa ne olacak ?

-3-5 = ? acaba bu bir çıkarma işlemi mi ?

Bunun için şöyle basit bir yöntem kullanabiliriz.

(+) işaretleri alacağımız para olarak, (-) işareti de borcumuz olarak göreceğiz.

Şimdi örnek inceleyelim.

Örnek1) -3-5 = ?

- işaret borç demek oluyordu.

Bir 3 YTL bir de 5 YTL borç almışız.

O halde cebimizdeki paranın son durumu ne olur ?

Cevap: Toplam 8 YTL borcumuz olur. Borç olduğu için 8 in önüne - koyarız.

yani -3-5=-8

Örnek2) -3+8=?

Burada 3 YTL borcumuz var 8 YTL alacağımız var.Cebimizdeki son durum ne olur ?

Borcumuzu ödersek 5 YTL alacaklı oluruz.Alacaklı olduğumuz için cevap + işaretli olur.Yani Sonuç +5 tir.

-3+8=+5

Şimdi aynı mantıkla başka örneklere bakalım:

Örnekler:

+4+7=+11 ( 11 YTL alacak )

+7-11=-4 ( 4 YTL borç )

Peki öğretmenim bazen sayıların önünde 2 tane işaret oluyor. Bu nasıl olacak ? derseniz.

+3-(-4) = ? örneğin bu ? nasıl olur burada sonuç ?

İşte bu tür sorularda önce iki tane yan yana duran işaretleri bir güzel eritip yeni bir işaret çıkarmalıyız yerlerine.

Bunun için şunlara dikkat edelim.

+(+) =+

-(-) =+

+(-) = -

-(+) = -

2 tane (+) yerine bir (+)

2 tane (-) yerine yine 1 (+)

1 (+) ve 1 (-) yerine (-)

1 (-) ve 1 (+) yerine (-)

Kısacası iki işaret yan yana ise; aynı işaretlilerin yerine (+), farklı işaretlileriny erine (-) işareti yazılır.

Şimdi yukarıdaki örneklere bir daha bakalım.

+3-(-4) = ?

önce 2 tane (-) işaretini kaynatıp yerine bir tane oluşturalım.

-(-) yerine + gelir.

Yani +3-(-4) = +3+4 yazabiliriz

Şimdi de bunun sonucunu bulalım

+3+4=+7 oalrak bulunur.

Peki başka bir öenek;

Bu sefer iki sayının önünde de 2 işaret çıksın.

Örneğin;

-(-9)+(-4) = ?

-(-9) yerine +9 yazılır, +(-4) yerine -4 yazılır… ( Bu değişimleri yukarıda verdiğimiz kurala göre yaptık).

Devam edelim;

-(-9) + (-4)

+9-4= +5 oalrak sonuç bulunur.



63 Yorum Yapilmis » “Tam sayılarda toplama ve çıkarma işlemi”

  1. çok saolun gerçekten çk gzldi
    beni çok kötü şeyden kurtardınız

  2. ya ben ce çok az test var

  3. güzel sorular ama çok az


  4. biraz daha soru olmalıydı ama yinede olsun güzel sorular

  5. çok teşekkür ederim öğretmenimiz bana bu konuyu ilk anlattıında anlamamıştım tekrar anlattı yine anlamadım böyböyle devam etti sonra ben sizin paylaştığınız bu yazıdan çalıştım konuyu anladım çooooooooook teşekkür ederim….

  6. ya çok güzel fakat az soru

  7. bence güzel olmuş ama sorular bana çok yetersiz biraz daha fazla olmalı

  8. ya cok azdı bana 100 tane gerekli ama saolun süper

  9. tek kelimeyle süppeerrr herkese tavsiye ederim süper bi anlatımı var

  10. süper ama soru az biraz daha soru olabilirdi ama süper bir site

  11. çok güzel ama birazdaha soru gerekli bence yani güzel

  12. ben herkezden farklı bi şey söylücem gerçekten süpeeeeeer performans ödevimi yaptım

  13. çok saolun çok işime yarayacak performans ödevi için :D

  14. güzel performans ödevi icn yaradı bak

  15. gerçekten bayıldım çünkü konu tam anlayacağım şekilde hazırlanmış herşeyin nedeni yazılmış aklımda soru kalmadı bu konu hakkında teşekkürler matematikçiler.com

  16. soru bira z zor ama yapa bilene kolay:-)

  17. ya kolay sorula nevarki:-) dimi

  18. yaa saolun odevım ıcn yaradı bayaa bıı yuksek alırsam sıtenın ısmını net.te daqıtcam:D

  19. arkadaşlar bu tam sayılarla mı ilgili yoksa rasyonel sayılarla mı ilgili nolur söleyin benim de ödevim var

  20. saoll çok ii olmus işime çok yaradı ama bnm için 50 soru lazımdı 20 tane var dier 30 unu da koyarmısın


  21. Öğretmen olan varmı varsa ben desin yada 1 yazsin [matematik öğretmeni]

  22. en kısa sürede cevaplarsanız sevinirim

  23. 10. soru tam sayılarla halakası yok nie koymusunuzz ¿?¿?¿

  24. pullarla gösterimini koysaydınız daha iyi olurdu hocam

  25. süperrr site cok iii anladım vallaaa süperrrrrrrr

  26. arkadaşlar bu yukardaki test kaçıncı sınıflar için arkadaşlar bekliom ltfn cavap verin

  27. gerçekten çok işime yaradı ögretmenimin anlatıgından bişey anlamamiştım ama bundan gayet iyi anladım çoooooook teşkürlerrr

  28. ben sedat ben ce iyi ama çok az bence biraz daha test olmalı ve açıklaması iyi yapılmalı

  29. 8. sınıfa yeni geçtim 6. sınıfta derse gelmemiştim çok ugrastım ama exiğimi tamamlayamadm hocalara rahat soru soramıordum…bu siteyi ALLAH cıkardı ALLAH sizden razı olsun…

  30. çooooook güzel hazırlanmış…ama soru sayısı az…yinede çook teşekkürler… (:

  31. ççokk güzell
    bilgiler çookk
    sağolun

  32. çok teşekkürler

  33. çok güzel ve kaliteli sorular var allah sizden razı olsun sınavda bi net artırsam bana yarar

  34. walla hıc bısey anlamadım

  35. walla bugune özetim vardı coq işe yaradı tskkr edrm:):)

  36. çok güzel paylaşım ama yetmezzz en az 6 sayfa olcakkk

  37. ayy konular çok işime yaradı performans ödsevim vardı bu konu ile igili o sayede yaptım hazıurlayan emeği gerçerne çook tşkrrrr

  38. Valla cok tesekurler tam unuttum bu konuyu ogretmen bi daha anlatmaz diodum taki karsıma bu site cıkana kadar.Cok guzel bi site Emegi gecen tum arkadaslar ateseekur ederim

  39. ben öğretmenim

  40. bence pullarla gösterin lütfen bana öyle lazım tek bana değil herkeze öyle lazım ve öyle daha güzel anlaşılıyor

  41. daha fazla olsa daha iyi olur bence

  42. çünkü bundan hiçbirşey anlamadım

  43. ben matematik öğretmeniyim

  44. istersen matematiği sana öğretebilirim niyazi

  45. evet pullarla daha iyi anlaşılıyor

  46. bence çooooooooook soruu var birazz azaltın sorularııı

  47. çok sağolun süper sorular zorlanmadım zor olsa dahaiyi olur
    yinede sağolun emeğinize saygı

    fıkra:sizi 2 ye böler 10 ile çarpar 4 ile kara kökünü alır 42 ile toplar demiş hahahahhahahhahahahhahahahhahaaa

  48. süper

  49. bence çoooooook güzel olmuş performans ödevi için gerekli

  50. peki bu soruyu çözün

    5 metre yüskseklikten atlayan bir yüzücü 3 metre derine dalıyorsa bu yüzücü kam metre dalmış olur

    bu soru çabuk çözülsün kolay dio sunuz ama

  51. (-4)-(-2) olduğu zamandamı - ler + ya dönüşür

  52. her şey harika ama tam sayıların özelliklerini yazsanın daha iyi olur ama okulda yapmış gibi oldum yapanların ellerine sağlık

  53. hayır 9-2=7 işleminde olan - 2′ninnegatif olduğunu gösterir
    hem bu işlem toplama’dır.bir sayı - olup diğer sayı + olursa
    denklemek gerekir

  54. çok sağol performans ödevime yardımcı olduğun için…

  55. Good WebSite

  56. Yha Matamatik performans odewi werdi hoca Tam sayılarla toplama işlemi ile 2 soru 2 cevap :) Bu ne Kardeşim :D

  57. teşekkür edriz sorulari koydunuz di aciklama cok olsaydi daha güzel olur

  58. yha çok gzl ama bizim öğretmen 200 tane istedi o yüzden çoq azzz

  59. arkadaşlar
    sizin sayenizde
    bu konudan performans ödevi dotum 95
    5 puanda yazımdan dolayı kırıldı allah sizden rağzı olsun

  60. walla bnce süper bn perfrmasn ödevimi yaptm xD

  61. güzel ama pek fazla soru yok

  62. ya süperde ben problem istiyorm test deil test olsa ben şimdie test kitabından papmıştım


  63. bence çok güzel çok işime yaradı bizim hoca 30 tane istedi ve bu bence yeterli

Yorum Yapin

DIGER YAZILAR

  • 8.sinif matematik kombinasyon konu anlatimi
  • Polinomlar
  • proje raporu nasıl hazırlanır
  • Legendre (1752 - 1833)
  • Kahramanmaraş’ta Burs Veren Yerler
  • Kpss matematik köklü sayilar konusu
  • Euclid (M.Ö. 325 - M.Ö. 265)
  • Matematik integral konusu soru çözümleri
  • Matematik parabol testi soru çözümleri
  • matematik işçi havuz problemleri
  • Dedekind (1831 - 1916)
  • Oyuncak Kutu
  • Kedi
  • 6.sinif matematik işinda açilar konusu testi sorulari
  • TAŞLARDAKİ GEOMETRİ
  • Uzay-Zamanın Geometrisi
  • Özdeşlikler
  • Amip
  • 2 Matematikçi
  • Christoffel (1829 - 1900)
  • Deniz Suyu Niçin Tuzludur
  • Galois (1811 - 1832)
  • Kare
  • İŞLEM
  • 7.sinif sbs 2009 fen ve teknoloji testi cevap anahtari
  • Almanca yeme içme kahvalti diyaloglari videolu konu anlatimi
  • Türkiye’nin eğitim karnesi
  • Cebirsel ifadeler - toplama çıkarma
  • Ali’nin Saati
  • ASAL SAYI BULMA PROGRAMI
  • Çemberde merkez ve çevre açı
  • Fatihin Yiğitleri
  • 10 Çiçek
  • MATEMATİKSEL SONSUZLUK
  • Eğitim Durumunuz?
  • Kumaşçı iki Yahudi
  • Öğrenmede Ön Öğrenmeler
  • 6.sinif matematik üslü sayilar soru çözümleri
  • Faktöriyel
  • Christoffel (1829 - 1900)
  • Toplama ve carpma ozelligi
  • Piramidin Alanı ve Hacmi 8. sınıf konu anlatımı
  • Üçgende Alan
  • Matematik olasilik yazili konu anlatimi
  • iç ters dış ters ve ters açılar
  • Kocaeli'de nerelerden burs bulabilirim?
  • Aydın Reis
  • Çanakkale Özel Öğrenci Yurtları
  • Gezegenler
  • Satranç
  • Beş Zar
  • Ekol Hoca Matematik Tarama Sinavi
  • matematik kolikmisiniz?
  • İş Dünyası Vakfı Bursu
  • Eşitsizlikler
  • Minkowski (1864 - 1909)
  • 6.sinif sbs ingilizce testleri sorulari videolu anlatimi
  • Matematik Dersi Verenler
  • Var mısın, Yok musun?
  • Fonksiyonlar
  • Thales (M.Ö.624 - M.Ö.547)
  • Uşakta Burs Veren Yerler
  • Hesabı kuvvetli olanın beyninde gri madde fazla
  • akıllı köylü
  • BOYUT KAVRAMI
  • 7. sınıf (yedinci sınıf) matematik konuları listesi (meb)
  • Aritmetik ve Geometrik Seriler
  • Inkilap tarihi cumhuriyetin ilani siyasi partiler konusu
  • Sıfır Rakamı Hakkında
  • Bu Kitap Kaç Sayfa
  • KPSS Matematik Kümeler Konu Özeti
  • 7.sinif sbs 2010 sorulari ve çözümleri
  • Adile Naşit
  • Minkowski (1864 - 1909)
  • Okullarda Rehberlik
  • 6.sinif matematik grafikler konusu testi sorulari
  • 7.sinif matematik olasilik ayrik olay ayrik olmayan olay
  • Matematik öğretiminde karşılaşılan aksaklıklar
  • Ali Nesin Biyografisi (1956-?)
  • Piero Della FRANCESCA (1412 - 1492)
  •  

    Ilan Gir - Okulluyuz - Online Sınav -Online Çeviri - ÖSS Hazırlık - Ödev Deposu - İlan Ver